Hola ProblemáTICos. En el problema de hoy.... Transportes urbanos. Los medios de transportes urbanos como el metro y los autobuses sirven para reducir la contaminación atmosférica además de ayudar a mucha gente a desplazarse por la ciudad.
Hoy vamos a aprender a viajar en el metro de Madrid a través de unos cálculos matemáticos. Primero vas a tener que buscar el mapa del metro de Madrid en tu explorador web. Te recomiendo que utilices el mapa esquemático.
LINEA ROJA:
Alberto ha cogido el metro para ir a clase de piano desde la estación Las Rosas hasta Ventas. Si el tren ha tardado 4' 32'' por cada estación ¿Cuánto tiempo ha tardado en recorrer todo el trayecto?.
LINEA VERDE:
María y su padre cogen el metro para volver a casa en Campamento. De camino su leen juntos un cuento y por cada dos estaciones, leen 12.08 páginas. Si bajan en Gran Vía ¿Cuántas páginas han podido leer?.
LINEA AMARILLA:
Manuel coge el metro en Moncloa y en su vagón tan solo hay 4 personas. En la siguiente estación: Argüelles suben 8 personas. Cuando el tren se detiene en la siguiente estación Ventura Rodríguez bajan 3 personas y suben 9.
En Plaza de España no baja nadie y suben 2/3 de las personas que ya había. En Callao Manuel se queda apenas sin espacio, han subido el triple de personas que en Plaza de España y el vagón está completo. Cuando llegan a Sol se bajan 4/6 del total de viajeros. ¿ Cuántas personas quedaron en el vagón después de la estación de Sol?
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